星空下的快乐运动—中班星空体育教案星空体育教案中班

本文目录导读：

1. 活动导入：感受星空的美丽
2. 活动设计：星空漫步
3. 游戏环节：星空跳跃
4. 游戏环节：星空模仿秀
5. 星空快乐运动
6. 安全注意事项：

我们中班的小朋友们可高兴了！因为我们即将开始一场充满趣味的星空体育活动，让小朋友们在运动中感受星空的美丽，体验运动的乐趣。

活动导入：感受星空的美丽

老师带领小朋友们来到操场,拉开今天活动的序幕，我们来到一个空旷的地方，老师用生动的语言描述：“小朋友们，Look!天上的星星像小灯泡一样闪烁，像棉花糖一样甜蜜！你们想不想和星星一起玩耍吗？”小朋友们兴奋地举起了手，眼睛里闪着好奇的光芒。

老师接着说：“我们要和星星一起做游戏，让我们的身体也像星星一样闪烁，像小宇宙一样精彩！”

活动设计：星空漫步

为了让小朋友们更好地感受星空的美丽,老师设计了一个“星空漫步”的游戏，游戏的目标是让小朋友们在音乐的节奏中，跟着老师的动作，感受运动的快乐。

1. 游戏目标：

   • 让小朋友们在音乐中跟着节奏做动作,感受运动的节奏感。
   • 通过身体动作,让小朋友们体验到运动的快乐和趣味。

2. 游戏准备：

   • 准备一段轻快的音乐,让小朋友们跟着节奏拍手、拍肩、跳跃。
   • 在音乐中加入一些身体动作,如“小手拉小手”“小手举得高”“小手变小猫”等，让动作更加有趣。

3. 游戏进行：

   • 老师示范动作,小朋友们跟着音乐一起做。
   • 音乐停止时,老师带领小朋友们一起做放松动作，如“小手变小船，划到对面去”。

游戏环节：星空跳跃

为了让小朋友们更加投入,老师设计了一个“星空跳跃”的环节，小朋友们需要在音乐中跳跃，感受运动的节奏和身体的自由。

1. 游戏目标：

   • 让小朋友们在音乐中跳跃,感受运动的节奏感。
   • 通过跳跃,让小朋友们体验到运动的快乐和挑战。

2. 游戏准备：

   • 准备一段轻快的音乐,让小朋友们跟着节奏跳跃。
   • 在跳跃时,老师提醒小朋友们注意安全，不要摔倒。

3. 游戏进行：

   老师带领小朋友们一起跳跃,音乐停止时，老师带领小朋友们一起做放松动作，如“小手变小船，划到对面去”。

游戏环节：星空模仿秀

为了让小朋友们更加投入,老师设计了一个“星空模仿秀”的环节，小朋友们需要在音乐中模仿星星的动作，感受运动的趣味和快乐。

1. 游戏目标：

   • 让小朋友们在音乐中模仿星星的动作,感受运动的趣味和快乐。
   • 通过模仿动作,让小朋友们体验到运动的节奏感和身体的自由。

2. 游戏准备：

   • 准备一段轻快的音乐,让小朋友们跟着节奏模仿星星的动作。
   • 在模仿动作时,老师提醒小朋友们注意安全，不要摔倒。

3. 游戏进行：

   老师带领小朋友们一起模仿星星的动作,音乐停止时，老师带领小朋友们一起做放松动作，如“小手变小船，划到对面去”。

星空快乐运动

活动结束时,老师带领小朋友们回顾今天的游戏，让他们表达自己的感受，小朋友们开心地说：“今天的游戏真好玩，我们一起和星星一起跳舞，真开心！”老师也笑着说：“小朋友们今天表现得太棒了，我们一起在星空下快乐运动，真不错！”

安全注意事项：

1. 在活动中,老师要时刻提醒小朋友们注意安全，不要摔倒。
2. 在活动中,老师要观察小朋友们的动态，及时给予帮助和指导。
3. 在活动中,老师要确保小朋友们有足够的空间活动，避免拥挤。

通过今天的活动,小朋友们不仅体验了运动的快乐，还感受到了星空的美丽，让他们的身体和心灵都得到了放松和快乐，希望小朋友们在今后的活动中，能够继续保持这种积极向上的态度，健康快乐地成长！