星空下的快乐运动—小班体育游戏教案星空体育教案游戏小班
活动目标
- 激发幼儿对星空的兴趣：通过观察星星卡片，让幼儿了解星星的形状和名称，激发他们对夜空的好奇心。
- 锻炼身体协调性：通过“太空步”游戏，培养幼儿的跳跃能力和身体协调性。
- 培养团队合作精神：通过“宇宙大冒险”游戏，让幼儿学会与同伴合作，体验集体游戏的乐趣。
- 增强环保意识：通过“太空地球”环节，让幼儿了解保护地球的重要性。
活动准备
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教具准备：
- 星星卡片：制作不同形状和大小的星星卡片，贴上星星的名称（如小星星、大星星、金星、木星等）。
- 音乐CD：选择适合的太空音乐，帮助幼儿感受游戏氛围。
- 地球模型：用布料或硬纸板制作一个简单的地球模型，上面可以贴上绿色的地球标志。
- 游戏道具：准备一些小球、跳绳、沙包等运动道具。
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环境布置：
- 在活动室的角落布置一个“星空角”，挂上星星卡片和地球模型，营造星空探索的氛围。
- 准备好游戏场地,确保幼儿活动安全。
活动过程
（一）导入环节：《星空探索》游戏
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教师引导：
- 教师出示星星卡片,提问：“小朋友们，你们知道星星是什么形状的吗？它们在哪里呀？”
- 引导幼儿观察星星卡片,说出星星的形状和颜色。
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游戏玩法：
- 教师扮演“小天文学家”，带领幼儿“探索”星空。
- 教师随机出示星星卡片,幼儿根据卡片上的星星形状和名称做出相应的动作（如摸头、转圈等）。
- 对表现好的幼儿给予表扬,激发他们的兴趣。
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目标：通过游戏，让幼儿对夜空有初步的认识，激发他们对星空的好奇心。
（二）基本部分：《太空步》游戏
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游戏目标：
- 培养幼儿的跳跃能力和身体协调性。
- 提高幼儿的反应能力和团队合作精神。
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游戏准备：
- 教师准备好音乐CD,选择轻快的音乐，如《小星星》或《太空步舞曲》。
- 将幼儿分成小组,每组准备一个小跳绳或沙包。
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游戏玩法：
- 教师带领幼儿做热身运动,如跳跃、转圈等。
- 教师播放音乐,幼儿随着音乐节奏跳跃。
- 在跳跃过程中,教师提醒幼儿注意身体协调性，如“身体要轻放，脚跟要碰到地面”。
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目标：通过游戏，幼儿在轻松的音乐中锻炼身体，感受节奏感。
（三）提高环节：《宇宙大冒险》游戏
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游戏目标：
- 培养幼儿的团队合作精神。
- 体验集体游戏的乐趣。
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游戏准备：
- 准备好地球模型和星星卡片。
- 将幼儿分成小组,每组准备一个小球或沙包。
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游戏玩法：
- 教师扮演“宇航员”，带领幼儿“冒险”。
- 教师随机出示星星卡片,幼儿根据卡片上的星星形状和名称选择相应的动作（如摸头、转圈等）。
- 教师提醒幼儿注意团队配合,不能摔倒。
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目标：通过游戏，幼儿在团队合作中体验集体游戏的乐趣，增强自信心。
（四）总结环节：《星空地球》环节
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教师引导：
- 教师提问：“你们知道地球为什么是蓝色的吗？”
- 通过地球模型向幼儿讲解地球的形状和颜色。
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游戏玩法：
- 教师带领幼儿“保护地球”，用小球或沙包模拟地球上的小生命。
- 教师提醒幼儿注意保护地球,不能随便扔垃圾。
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目标：通过游戏，幼儿了解保护地球的重要性，培养环保意识。
活动延伸
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家园共育：
教师布置任务：“请幼儿回家后向家长讲述今天学习的星星知识，家长也一起参与游戏，让幼儿在游戏中更加开心。”
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后续活动：
教师可以根据幼儿的游戏表现,设计后续的星空主题游戏，如“夜空飞人”、“宇宙大冒险”等。
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